Название курса – «Качественные и количественные методы исследований»
Содержание курса – Основные темы: виды исследований; виды количественных исследований и их специфика; виды качественных исследований и их специфика; как опрашивать и зачем; составляем опросник; что лишнее, а что необходимо при проведении исследования.
Базовые знания, необходимые для изучения курса – Общий маркетинг в объеме одного семестра. Маркетинговые исследования в объеме одного семестра.
Знания, умения, навыки, полученные в результате изучения курса – Понимание видов маркетинговых исследований, понимание для каких целей и задач используются те или иные методы исследований. Умение правильно составить и оценить опросники для различных видов исследований. Наработка навыков разработки методологии конкретного маркетингового исследования. Умение провести первичный анализ данных до проведения исследования и после получения его результатов. Понимание правильности составления отчетов о проведении маркетингового исследования.
Основное учебное пособие – Березин И.Маркетинговые исследования: Как это делают в России. М., 2005. Автор подробно описывает методы проведения маркетинговых исследований. В качестве дополнительной информации приводятся результаты реальных исследований, а также подробные анкеты и анализ полученных данных.
Дополнительные источники – Справочники Федеральной Службы Государственной Статистики (ФСГС); Газеты: «Ведомости», «КоммерсантЪ», «РБК-дейли», журналы: «Эксперт», «Секрет Фирмы»; сайты ФСГС, РБК, Гильдии Маркетологов, крупнейших исследовательских компаний; готовые отчеты по конкретным рынкам.
Тип индивидуального задания участника программы – 1) Разработать методологию маркетингового исследования с заданными целями . 2) Подготовить опросники к исследованию. 3) Провести мини исследование с формированием отчета.
Формат проведения занятия – Доклады участников Программы и дискуссия о проведении маркетинговых исследований и об использовании тех или иных видов исследований рынков России.
Основной преподаватель – Антонова Ольга Николаевна
«Запасной» преподаватель -